小学校体育授業における教師の実践的思考様式に関する研究 ―熟練教師による異なる指導プログラムの実践事例より―
キーワード:実践的思考様式,ゲーム理論,授業研究,体育授業─熟練教師による異なる指導プログラムの実践事例より─
佛教大学教育学部論集
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