論文
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基本情報
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| 氏名 | 佐藤 和順 |
| 氏名（カナ） | サトウ カズユキ |
| 氏名（英語） | SATO Kazuyuki |
| 所属 | 【教員用】 通学課程 教育学部 幼児教育学科 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | 5000096645 |
| researchmap機関 | 佛教大学 |
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遊びを通して学ぶ保育の実践力を高める授業研究－幼児の楽しさに着目した保育内容の分析を通して－
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共著
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柏まり，佐藤和順
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本研究は，幼稚園教諭養成課程における保育の専門性の向上のために，どのような授業が有用であるかを検討したものである。授業内容の分析から，幼児期に肯定的な原体験学習である「楽しさ」の理解が、学生の授業内容の深まりの一助となることが示唆された。
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教育学研究紀要（CD-ROM版）
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第65巻
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78
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83
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2020/03
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無し
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研究論文（学術雑誌）
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