ヤングケアラー問題と支援

奈良県立医科大学

ヤングケアラーの概要を説明したうえで、そのなかでも精神疾患の親をもつ子どもになぜ着目するのか、子どもの経験や子どもをみる4つの視点と看護職ができることについて学生と共に考えた。