キャリア教育の視点からの理科学習の提案=キャリア教育を意識した理科学習-学校のキャリア教育・生徒のキャリア意識の現状を把握した上で-
キャリア教育の視点を持った理科学習を行っていくには,まず現状把握(学校におけるキャリア教育の取り組みと生徒の実態)が必要であり,その後に理科学習における具体的な展開を考えていくと良いという提案を行った。校内における意識調査結果や多数の授業事例をもとに提案を行っている。
理科の教育
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