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Kyoko TanonakaYoshimi Endo
精神疾患の親をもつ子どもが感じた支えを明らかにすることを目的とし、当該の子ども10名に半構造化面接を行い質的記述的分析を行った。支えについて6カテゴリ1)症状への巻き込まれからの保護、2)生活の世話、3)家族相互の愛情、4)人からの気持ちの受け止め、5)精神疾患や対応理解、6)親と距離をとる時間が抽出され、6つの支えを確保するために、社会における精神疾患理解の重要性が示唆された。
Japan Academy of Nursing Science
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10.1111/jjns.12416