子どもの声を大切にする学校を考える　子どもの権利の視点から　精神疾患の親をもつ子どもの声と学校

佛教大学オープンラーニングセンター

オープンラーニングセンター

子どもの権利の視点から「子どもの声を大切にする学校を考える」第2回として精神疾患がある親をもつ子どもの声を紹介し、学校や地域でどのように関わり、支援していくかを紹介した。