論文
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基本情報
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| 氏名 | 免田 賢 |
| 氏名（カナ） | メンタ マサル |
| 氏名（英語） | MENTA Masaru |
| 所属 | 【教員用】 通学課程 教育学部 臨床心理学科 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | 5000104459 |
| researchmap機関 | 佛教大学 |
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行動理論に基づくティーチャートレーニングと短期プログラムの開発について
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単著
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キーワード：ティーチャー･トレーニング、ABA、スタッフ養成、認知行動療法応用行動分析における学校への有効なアプローチとしてティーチャートレーニング･トレーニング(TT)について、概論し新しいプログラムを提案することを目的とした。 TTは教師が学校において児童生徒に対して行動理論に基づいた効果的な教育的対応と子どもへの関わりをすることで、児童生徒の適応と学習を促進させるものである。 TTは1970年代から実施されるようになり、エビデンスが確立するにつれ、いくつかの代表的なプログラムが提唱されるようにな
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佛教大学臨床心理学研究紀要
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2017/06
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無し
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日本語
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研究論文（大学，研究機関等紀要）
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原著
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