研究者情報
研究者基礎情報
研究者情報
学歴
経歴
現在の職務の状況
開設後の職務の状況
学会
教員審査結果
研究者活動情報
研究分野
研究キーワード
研究テーマ
委員歴
受賞
研究データ
担当経験のある科目
論文
MISC
著書
講演・口頭発表等
Works
社会貢献活動
メディア報道
学術貢献活動
競争的資金等の研究課題
特許等
その他
基本情報
氏名
免田 賢
氏名(カナ)
メンタ マサル
氏名(英語)
MENTA Masaru
所属
【教員用】 通学課程 教育学部 臨床心理学科
職名
教授
researchmap研究者コード
5000104459
researchmap機関
佛教大学
研究者基礎情報
研究者情報
免田 賢 メンタ マサル
学歴
1980/04 1984/03 関西学院大学 文学部 心理学科
1984/04 1987/03 関西学院大学 博士前期 文学研究科 心理学専攻
経歴
2006/04 佛教大学 教育学部臨床心理学科 講師
2003/04 2006/03 吉備国際大学 社会福祉学部臨床心理学科 講師
1987/04 2003/03 国立肥前療養所 厚生労働技官
現在の職務の状況
 
開設後の職務の状況
 
学会
日本児童青年精神医学会
日本心理臨床学会
日本行動療法学会
2016/10 日本ペアレントトレーニング研究会
2012/01 日本特殊教育学会
教員審査結果
 
研究者活動情報
研究分野
人文・社会 臨床心理学 臨床心理学
研究キーワード
行動療法
行動療法、 親訓練、 発達障害、 ADHD、 自閉症
研究テーマ
子どもの行動療法 (2007~)
委員歴
2022/09 日本心理臨床学会 心理臨床学研究 編集委員
2018/04 日本ペアレントトレーニング研究会 理事
受賞
2016/08 日本発達障害学会 日本発達障害学会第二回優秀論文賞 ADHDに対するサマートリートメントプログラムにおけるペアレントトレーニングの長期効果について
1995/12 日本行動療法学会 内山記念賞 本人
研究データ
 
担当経験のある科目
 
論文
学生相談への行動理論系のアプローチの導入可能性-特に、ACTのメタファーを用いて- 免田賢 単著 臨床心理学研究紀要 2026/06/15
非行少年に関わる支援者を対象とした研修の実践-少年鑑別所および少年院における職員研修の効果- 藤原直子、免田賢、石井主悦 共著 特殊教育学研究 2025/08
思春期ペアレントトレーニングプログラムの実践を支える基礎研究(その1) 免田賢 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2023/03
Effects of Cognitive Behavioral Therapy on Nurse Mentors Using a Mentoring System for Reducing their Burnout/Takashi Ohue
Masaru Menta/Joint Author/International Journal of Psychology & Behavior Analysis
オンラインペアレントトレーニングの実践報告 金納史佳、井上朋美、難波宏晃、太田千景、免田賢 共著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2021/12
全て表示する(33件)
ペアレントトレーニングの実際 免田賢 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2020/06
思春期の発達障害児の親を対象とした親訓練プログラムの開発 免田 賢
髙橋 伸彰
関谷 実加 共著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2019/07
問題行動への対処についての保護者との協力-ペアレントトレーニングの実践から 免田賢 単著 アスペハート 2017/09
行動理論に基づくティーチャートレーニングと短期プログラムの開発について 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2017/06
思春期の発達障害に対するペアレントトレーニングプログラムの開発に向けて-文献的考察- 藤原直子 共著 吉備国際大学 心理・発達総合研究センター紀要 2017/04
ADHDに対するサマートリートメントプログラムにおけるペアレントトレーニングの長期効果について 免田賢 単著 発達障害研究 2015/08
ADHD単独群とASD合併群のサマー・トリートメント・プログラムとペアレントトレーニングの効果 免田賢、向笠章子、家村明子、山下裕史朗、松石豊次郎 共著 小児の精神と神経 2015/04
ペアレントトレーニング(親訓練)の理論的基礎 -効果的プログラムの開発に向けて(その2) 単著 佛教大学教育学部学会紀要 2013/03
発達障害児への対応についての社会的妥当性について-受け入れられやすさ、実行可能性、有効性の視点から- 免田賢 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2013/03
アランの「幸福論」にみる認知・行動療法 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2012/04
宮沢賢治の世界の心理学的考察 免田賢 単著 教育学部論集 2012/03
親訓練研究の歴史と展望―効果的プログラムの開発に向けて― 単著 佛教大学教育学部学会紀要 2011/03
AD/HDに対する親訓練プログラムの効果について 単著 佛教大学教育学部論集 2008/03
佛教大学・ハワイ大学学術会議の評価―2007年度アンケート調査による検討― 牧剛史、免田賢 共著 佛教大学教育学部学会紀要 2008/03
重度精神遅滞者のいわゆる早期老化現象 単著 佛教大学教育学部学会紀要 2007/03
AD/HDに対する親訓練プログラムの効果について 単著 佛教大学教育学部論集 2007/03
学校における軽度発達障害の児童・生徒についての調査研究―教師の困難と支援の必要性、対応方法の検討― 共著 吉備国際大学臨床心理相談研究所紀要 2006/03
発達障害児を持つ親に対する支援プログラムの効果(1) 共著 吉備国際大学臨床心理相談研究所紀要 2005/03
発達障害児を持つ親に対する支援プログラムの効果(2) 共著 吉備国際大学臨床心理相談所紀要 2005/03
親訓練と認知―行動療法の活用 共著 精神療法 2004/12
私の治療法・自閉症の治療―行動療法、TEACCHと療育キャンプ 共著 精神科治療学 2003/04
「注意欠陥他動性障害(ADHD)、治療と指導―ペアレントトレーニング― 共著 小児科診療 2002/06
AD/HDの心理社会的治療:行動療法・親指導 共著 精神科治療学 2002/01
発達障害の親訓練―ADHDを中心に― 共著 こころの科学 2001/08
行動上の問題を示す発達障害児(者)への援助 共著 重症心身障害研究会誌 1995/11
精神遅滞児の親訓練プログラムの開発とその効果に関する研究 共著 行動療法研究 1995/03
対人場面における眼球運動の研究 共著 精神医学 1991/03
Assesment of Communication skills 共著 proceeding of seminar on behaviour research and therapy 1987/09
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MISC
幼稚園における「気になる子」の保護者と「気になる保護者」について-臨床心理学からの提案(その1)- 免田賢 単著 佛教大学 幼稚園・子ども園カウンセリング 2026/03/10
巻頭言「大学相談における認知行動療法の適用について 免田賢 単著 佛教大学学生相談センター年報 2026/03
編集委員からのメッセージ 第7期編集委員会を終えて 「再現性」に思う 免田 賢 共著 心理臨床学研究 2024/08
巻頭言「巻頭言-酋長の踊り」 免田賢 単著 佛教大学学生相談センター年報 2024/03
巻頭言「雨に降られたお話」 免田賢 単著 佛教大学 学生相談センター年報 2023/03
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ペアレントトレーニングのものごとの見方 免田 賢 佛教大学幼稚園カウンセリング 2022/03
巻頭言 若者のすべて 免田 賢 単著 佛教大学 学生相談センター 年報 2022/03
巻頭言 人間関係10のルール 免田 賢 単著 佛教大学 学生相談センター 年報 2021/03
巻頭言「記憶色について」 免田 賢 単著 学生相談センター年報 2020/03
巻頭言 行為の中の省察 免田 賢 単著 学生相談センター年報 2019/03
先延ばしについて 単著 学生相談センター年報 2018/03
巻頭言 衝動サーフィン 免田 賢 単著 佛教大学 学生相談センター 年報 2017/03
変った癖のある子―親と教師のカウンセリングルーム 単独 2003/02
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著書
福祉のまなざしから心理支援を考える 福祉心理学 免田賢 分担執筆 教育情報出版 2026/02 978-4-909378-79-8C3337
ペアレント・トレーニング支援者用マニュアル 市川宏伸 他 共編者( 共編著者) 一般社団法人 日本発達障害ネットワーク 2021/11
ペアレント・トレーニング実践ガイドブック 一般社団法人 日本発達障害ネットワーク JDDnet 事業委員会 共編者( 共編著者) 令和元年度障害者総合福祉推進事業 2020/03
教育相談における認知行動療法の可能性 免田賢(著)、春日井敏之/渡邉照美(編著) 共著 ミネルヴァ書房 2019/05 978-4-623-0815-0
子育て応援ワークブック みんなはなまる 京都市児童福祉センター発達相談課、第二児童福祉センター発達相談部門、発達障害者支援センターかがやき、保健福祉局保育課、保健医療課 共著 京都市 2016/06
全て表示する(20件)
問題行動を返るティーチャートレーニングの実践テクニック どの子も変わる「ほめて伸ばす」技術、小一教育技術12月号 免田賢、京都ペアレントトレーニング研究会 共著 小学館 2013/12
新行動療法入門 宮下照子、免田賢 共著 ナカニシヤ出版 2007/12
新行動療法入門(宮下照子、免田賢共著、ナカニシヤ出版) 2007/12
認知行動療法 理論から実践的活用まで 第16章親訓練のプログラム 大隈紘子、免田賢、伊藤啓介、下山晴彦編 共著 金剛出版 2007/08
AD/HDをもつ子どものお母さんの学習室―肥前方式親訓練プログラム 共著 二瓶社 2005/05
算数障害(LD)-遊戯療法/親カウンセリング:現代のエスプリ別冊<ケーススタディ認知行動カウンセリング> 内山喜久雄、上田雅夫 共著 至文堂 2004/04
ADHDの心理社会的治療:行動療法・親指導、こころのライブラリー(9)―治療・援助法の確立を目指して― 共著 星和書店 2004/02
発達障害児を育てるひとのための親訓練プログラム―お母さんの学習室 共著 二瓶社 1998/11
問題行動がある言語遅滞児の親のための家族システムに基つ゛いた訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(下) 共著 二瓶社 1996/11
問題行動がある言語遅滞児の親のための家族システムに基づいた訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(下) 山上敏子、大隈紘子監訳 共訳 二瓶社 1996/11
注意欠陥ー多動障害の子どものための親訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(上) 共著 二瓶社 1996/11
注意欠陥-多動障害の子どものための親訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(上) 山上敏子、大隈紘子監訳 共訳 二瓶社 1996/11
「自閉症児の社会的行動の概観、自閉症児の社会的行動」 共著 岩崎学術出版社 1992/09
障害児の問題行動―その成り立ちと指導方法― 共著 二瓶社 1991/09
自閉症児の社会的行動の概観、自閉症児の社会的行動Ⅰ 久野能弘、宮下照子監訳 共訳 岩崎学術出版社 1990/09
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講演・口頭発表等
不安および心配に対するメタ認知と能動性注意制御の関連 菊野 雄一郎・免田 賢 日本心理学会第90回大会
肥前方式ペアレントトレーニングの基礎と臨床 免田 賢 2025年度日本ペアレントトレーニング研究大会 2026/01/10 日本ペアレントトレーニング研究会
思春期の子どもを対象としたペアレントトレーニングについて 免田 賢 京都府臨床心理士会 2022/02/20 京都府臨床心理士会
ペアレント・トレーニング(親訓練)の理論と実践-効果的プログラムとするために- 免田賢 日本認知・行動療法学会第45回大会 2019/08/31 第45回大会準備委員会 中京大学心理学部
我が国におけるペアレント・トレーニングの現状と課題:ペアトレ のエビデンスをどう示すのか? 野村和代、上野茜、免田賢、井上雅彦、藤原直子、原口英之 日本認知・行動療法学会第39回大会 2013/08/24
全て表示する(24件)
『「ペアレント・トレーニング」の課題とこれから-ペアトレ先駆者の実践から今後の展望を探る!-』 佛教大学免田賢
鳥取大学井上雅彦
宮崎大学立元真 企画:吉備国際大学藤原直子、筑波大学原口英之 日本行動療法学会 第38回大会 2012/09/22
「ペアレントトレーニング」を地域での実践に広げるために 日本特殊教育学会第49回大会 2011/10/23 日本特殊教育学会
「行動療法の基本視点」教育相談への展開に向けて 第45回全国学校教育相談研究会、第32回京都学校教育相談研究会 2010/08/10 全国学校教育相談研究会
「小児糖尿病の予防―行動療法の視点から」 第57回近畿学校保健学会 2010/06/12 近畿学校保健学会
「ペアレントトレーニング」でできること2―専門機関・家庭・学校をつなぐ親支援の長期的課題― 免田賢 他 日本特殊教育学会第47回大会 宇都宮大学 2009/09/20
「ペアレントトレーニング」でできること―専門機関・家庭・学校をつなぐ親支援― 大野裕史、日上耕司、藤原直子(吉備国際大学)、田村美子、横山まどか(鳥取県立総合療育センター)、阿部玲奈(岡山県立津山市療育センター)、免田 賢(佛教大学) 日本特殊教育学会 第46回大会 2008/09/19 日本特殊教育学会(鳥取大学・島根大学)
ADHDに対する親支援プログラム 向笠章子(聖マリア病院)、免田賢(佛教大学)、本田由布子(福岡県SC)、岡本淳子(立正大学) 発達障害児への治療的アプローチとその支援-臨床心理士にできること-、日本心理臨床学会 第27回大会 自主シンポジウムⅠ 2008/09/04 日本心理臨床学会
ペアレント・トレーニング 第30回行動療法研修会 2006/10/24
子どもに対する認知行動療法の実践:ペアレント・トレーニングの現状と課題 日本行動療法学会第32回大会 自主シンポジウム 2006/10/24
発達障害への親支援・家族支援 日本家族心理学会第23回大会 ワークショップ 2006/07/15
The Effect of the Hizen Parenting Skills Training Program for Parents of childern with Attention Deficit / Hyperactivity Disorder(AD/HD) World Congress of Behavioral abd Cognitive Therapies(神戸) 2004/07/21
肥前方式親訓練プログラムについて「障害児(者)とその家族が地域に生きるためのコミュニティ・ケアを考える」 日本特殊教育学会第35回大会(熊本) 1997/10/11
内山記念賞受賞講演:親訓練プログラムの開発と効果に関する研究 第22回日本行動療法学会(福島) 1996/12/07
Deveropment and Outcome of The HIZEN Parenting skills training Program for mothers of children with mental retardation World Congress of Behavioural &cognitive Therapies
copenhagen Denmark 1995/07/12
発達障害児の集団親訓練プログラムの効果についての研究(1)―母親のストレスに及ぼす効果― 第19回日本行動療法学会(宮崎) 1993/11/06
神経症者の眼球運動の特徴 第16回日本行動療法学会(埼玉) 1990/09/07
児童思春期の入院治療と入院意志の関連について―導入から退院までの諸要因の検討― 第30回日本児童青年精神医学会(浜松) 1989/11/17
眼球運動測定による対人技術の評価そのⅡ 第15回日本行動療法学会(福岡) 1989/10/12
思春期病棟における入院意志と退院感想文の関連―作文の内容分析を通して― 第29回日本児童青年精神医学会(福岡) 1988/10/21
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Works
 
社会貢献活動
2017/07/31 2017/07/31 佛教大学四条センター 四条センター公開講座「教室の中で気になる子どもを理解する」
2017/04/13 2017/12/14 佛教大学四条センター 四条センター公開講座「発達が気になる子どもをもつ親支援講座」
2014/11 2015/11 京都府内の保育園、発達支援関係に携わる職員 京都府発達支援担当養成講座
2013/07 教育や学校で子どもと実際に接する教師など 教室の中で気になる子どもを理解する。ティーチャートレーニング
2013/03 2013/03 「平成25年度 京都府 高次脳機能障害 訪問支援者養成研修会」
全て表示する(14件)
2012/04 2016/03 佛教大学四条センター 発達が気になる子どもを持つ子どもをもつお母さんの学習室
2012/03 2012/03 佛教大学 教育学部 総合研究所主催東日本大震災シンポジウム「被災地における特別支援教育の役割」(教育学部)
2011/12 2011/12 京都市児童福祉センター 発達支援としてのペアレントトレーニングの実際
2011/11 2011/11 京都府立こども発達支援センター 親訓練プログラムの概要と実際
2011/08 2011/08 久留米STP 久留米STPペアレントトレーニング講座
2011/04 2012 佛教大学四条センター 発達が気になる子どもを持つお母さんの学習室
2010/04/25 教育医事新聞社 第57回近畿学校保健学会 取材
2005/04 岡山教育カウンセラーの会 岡山教育カウンセラーの会 副代表
1998/04 2003/03 佐賀県臨床心理士会 佐賀県臨床心理士会 事務局長
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