オンラインペアレントトレーニングの実践報告
金納史佳、井上朋美、難波宏晃、太田千景、免田賢
本研究は、佛教大学で実施してきたペアレントトレーニングをコロナ禍においても、実施できるプログラムとして工夫を行い、その効果検証をおこなった。すなわち、ウエブ会議システムを用いたオンラインプログラムを実施した結果、プログラムは子どもの変容、そして親のストレスや鬱状態の軽減に効果的であることが示された。
佛教大学臨床心理学研究紀要
第26号