基礎看護学の授業における多方向同時デモンストレーション動画教材活用の学習効果

岡田朱民
　中島小乃美

2024年度ICT教育改善研究発表会

公益社団法人　私立大学情報教育協会　ICT利用教育改革発表会運営委員会

東京

基礎看護技術習得のために、多方向同時型でモンストレーション動画教材を作成し、LMS（学習管理システム）を使用して確実な看護技術習得を試みた。この教材を使用した反転授業を行い、一定の学習効果を得たとこを報告した。