Academic Thesis
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Basic information
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| Name | SATO Kazuyuki |
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| Occupation name | |
| researchmap researcher code | 5000096645 |
| researchmap agency | Bukkyo University |
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仏教保育の実践を考える②ののさまのことば
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Sole Author
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佐藤和順
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本論においては，仏教保育を実施している園の実例を検証した。仏教保育の観点から，家庭と園の連携を深めるために園便り・クラス便りをどのように利用することが良いのかを検証。園便り・クラス便りは潜在的カリキュラムの役割を果たしており，園の教育・保育目標等を保護者に効果的に伝えるのに役立つことに着目。実際に利用されている「ののさまのことば」を例にとり，その実施方法とカリキュラムとの関連について言及した。
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月刊仏教保育カリキュラム
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40
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6
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26
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2007/09
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