イギリスのLRCにおける学習支援: 特別な教育的ニーズをもつ生徒を対象として
MATSUDO Hiroyo
日本が特別支援教育を行うにあたり参考にした国の1つにイギリスがある。イギリスでは 特別な支援を学校全体としての取り組みとして捉えている。イングランド地域におけるセカンダリースクールの学校図書館の学習支援 特に①個に応じた図書館利用者教育 ②視聴覚資料の利用 ③調べる手だての環境整備を紹介している。1頁。
小学図書館ニュース
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