Researcher Information
Researcher Basic Information
Researcher Information
Academic Background
Career
Current Work Situation
Work Situation After Establishment of College
Academic Society and Social Activity
Teacher Examination Outcome
Researcher Activity Information
Field of Research
Research Keyword
Research Theme
Committee Career
Reward
Teaching Experiences
Academic Thesis
MISC
Bibliography
Conference
Works
Social Contribution
Media Coverage
Academic contribution
Competitive research funds
Patents
Other
Basic information
Name
MENTA Masaru
Belonging department
Occupation name
researchmap researcher code
5000104459
researchmap agency
Bukkyo University
Researcher Basic Information
Researcher Information
MENTA/Masaru/メンタ/マサル
Academic Background
Kwansei Gakuin University/Graduate School
Division of Letters
Kwansei Gakuin University/Graduate School
Division of Letters
Career
2006/04 佛教大学 教育学部臨床心理学科 講師
2003/04 2006/03 吉備国際大学 社会福祉学部臨床心理学科 講師
1987/04 2003/03 国立肥前療養所 厚生労働技官
Current Work Situation
 
Work Situation After Establishment of College
 
Academic Society and Social Activity
日本児童青年精神医学会
日本心理臨床学会
日本行動療法学会
Teacher Examination Outcome
 
Researcher Activity Information
Field of Research
Humanities & Social Sciences/Clinical psychology/Clinical Psychology
Research Keyword
行動療法
behavior therapy
parent training
developmental disorders
AD/HD
autism
Research Theme
***
Committee Career
2022/09 日本心理臨床学会 心理臨床学研究 編集委員
2018/04 日本ペアレントトレーニング研究会 理事
Reward
2016/08 日本発達障害学会 日本発達障害学会第二回優秀論文賞 ADHDに対するサマートリートメントプログラムにおけるペアレントトレーニングの長期効果について
1995/12 日本行動療法学会 内山記念賞 本人
Teaching Experiences
 
Academic Thesis
Effects of Cognitive Behavioral Therapy on Nurse Mentors Using a Mentoring System for Reducing their Burnout/Takashi Ohue
Masaru Menta/Joint Author/International Journal of Psychology & Behavior Analysis
オンラインペアレントトレーニングの実践報告 金納史佳、井上朋美、難波宏晃、太田千景、免田賢 共著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2021/12
ペアレントトレーニングの実際 免田賢 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2020/06
思春期の発達障害児の親を対象とした親訓練プログラムの開発 免田 賢
髙橋 伸彰
関谷 実加 共著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2019/07
問題行動への対処についての保護者との協力-ペアレントトレーニングの実践から 免田賢 単著 アスペハート 2017/09
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行動理論に基づくティーチャートレーニングと短期プログラムの開発について 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2017/06
Developing parent training program for adolescent developmental disorder: Research review/Naoko FUJIWARA/Joint Author
ADHDに対するサマートリートメントプログラムにおけるペアレントトレーニングの長期効果について 免田賢 単著 発達障害研究 2015/08
The Differential Effects of DTP and Parent Training Program on Children with ADHD/Joint Author
Theoretical Base of Parent Training toward Planning Effective Program/Sole Author/Bulletin of The School of Education
Social Validity on Intervention to Children of Developmental Disabilities. Acceptability
Feasibility
and Effectiveness./Sole Author
アランの「幸福論」にみる認知・行動療法 単著 佛教大学臨床心理学研究紀要 2012/04
The Psychological World of Kenji Miyazawa/MENTA Masaru/Sole Author/Journal of The Faculty of Education
親訓練研究の歴史と展望―効果的プログラムの開発に向けて― 単著 佛教大学教育学部学会紀要 2011/03
AD/HDに対する親訓練プログラムの効果について 単著 佛教大学教育学部論集 2008/03
佛教大学・ハワイ大学学術会議の評価―2007年度アンケート調査による検討― 牧剛史、免田賢 共著 佛教大学教育学部学会紀要 2008/03
重度精神遅滞者のいわゆる早期老化現象 単著 佛教大学教育学部学会紀要 2007/03
AD/HDに対する親訓練プログラムの効果について 単著 佛教大学教育学部論集 2007/03
学校における軽度発達障害の児童・生徒についての調査研究―教師の困難と支援の必要性、対応方法の検討― 共著 吉備国際大学臨床心理相談研究所紀要 2006/03
発達障害児を持つ親に対する支援プログラムの効果(1) 共著 吉備国際大学臨床心理相談研究所紀要 2005/03
発達障害児を持つ親に対する支援プログラムの効果(2) 共著 吉備国際大学臨床心理相談所紀要 2005/03
親訓練と認知―行動療法の活用 共著 精神療法 2004/12
私の治療法・自閉症の治療―行動療法、TEACCHと療育キャンプ 共著 精神科治療学 2003/04
「注意欠陥他動性障害(ADHD)、治療と指導―ペアレントトレーニング― 共著 小児科診療 2002/06
AD/HDの心理社会的治療:行動療法・親指導 共著 精神科治療学 2002/01
発達障害の親訓練―ADHDを中心に― 共著 こころの科学 2001/08
行動上の問題を示す発達障害児(者)への援助 共著 重症心身障害研究会誌 1995/11
精神遅滞児の親訓練プログラムの開発とその効果に関する研究 共著 行動療法研究 1995/03
対人場面における眼球運動の研究 共著 精神医学 1991/03
Assesment of Communication skills/Joint Author/proceeding of seminar on behaviour research and therapy
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MISC
編集委員からのメッセージ 第7期編集委員会を終えて 「再現性」に思う 免田 賢 心理臨床学研究 2024/08
ペアレントトレーニングのものごとの見方 免田 賢 佛教大学幼稚園カウンセリング 2022/03
巻頭言 若者のすべて 免田 賢 単著 佛教大学 学生相談センター 年報 2022/03
巻頭言 人間関係10のルール 免田 賢 単著 佛教大学 学生相談センター 年報 2021/03
巻頭言「記憶色について」 免田 賢 単著 学生相談センター年報 2020/03
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巻頭言 行為の中の省察 免田 賢 単著 学生相談センター年報 2019/03
先延ばしについて 単著 学生相談センター年報 2018/03
巻頭言 衝動サーフィン 免田 賢 単著 佛教大学 学生相談センター 年報 2017/03
変った癖のある子―親と教師のカウンセリングルーム 単独 2003/02
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Bibliography
ペアレント・トレーニング支援者用マニュアル 市川宏伸 他 共編者( 共編著者) 一般社団法人 日本発達障害ネットワーク 2021/11
ペアレント・トレーニング実践ガイドブック 一般社団法人 日本発達障害ネットワーク JDDnet 事業委員会 共編者( 共編著者) 令和元年度障害者総合福祉推進事業 2020/03
教育相談における認知行動療法の可能性 免田賢(著)、春日井敏之/渡邉照美(編著) 共著 ミネルヴァ書房 2019/05 978-4-623-0815-0
子育て応援ワークブック みんなはなまる 京都市児童福祉センター発達相談課、第二児童福祉センター発達相談部門、発達障害者支援センターかがやき、保健福祉局保育課、保健医療課 共著 京都市 2016/06
問題行動を返るティーチャートレーニングの実践テクニック どの子も変わる「ほめて伸ばす」技術、小一教育技術12月号 免田賢、京都ペアレントトレーニング研究会 共著 小学館 2013/12
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新行動療法入門 宮下照子、免田賢 共著 ナカニシヤ出版 2007/12
新行動療法入門(宮下照子、免田賢共著、ナカニシヤ出版) 2007/12
認知行動療法 理論から実践的活用まで 第16章親訓練のプログラム 大隈紘子、免田賢、伊藤啓介、下山晴彦編 共著 金剛出版 2007/08
AD/HDをもつ子どものお母さんの学習室―肥前方式親訓練プログラム 共著 二瓶社 2005/05
算数障害(LD)-遊戯療法/親カウンセリング:現代のエスプリ別冊<ケーススタディ認知行動カウンセリング> 内山喜久雄、上田雅夫 共著 至文堂 2004/04
ADHDの心理社会的治療:行動療法・親指導、こころのライブラリー(9)―治療・援助法の確立を目指して― 共著 星和書店 2004/02
発達障害児を育てるひとのための親訓練プログラム―お母さんの学習室 共著 二瓶社 1998/11
問題行動がある言語遅滞児の親のための家族システムに基つ゛いた訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(下) 共著 二瓶社 1996/11
問題行動がある言語遅滞児の親のための家族システムに基づいた訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(下) 山上敏子、大隈紘子監訳 共訳 二瓶社 1996/11
注意欠陥ー多動障害の子どものための親訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(上) 共著 二瓶社 1996/11
注意欠陥-多動障害の子どものための親訓練プログラム:共同治療者としての親訓練ハンドブック(上) 山上敏子、大隈紘子監訳 共訳 二瓶社 1996/11
「自閉症児の社会的行動の概観、自閉症児の社会的行動」 共著 岩崎学術出版社 1992/09
障害児の問題行動―その成り立ちと指導方法― 共著 二瓶社 1991/09
自閉症児の社会的行動の概観、自閉症児の社会的行動Ⅰ 久野能弘、宮下照子監訳 共訳 岩崎学術出版社 1990/09
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Conference
思春期の子どもを対象としたペアレントトレーニングについて 免田 賢 京都府臨床心理士会 2022/02/20 京都府臨床心理士会
ペアレント・トレーニング(親訓練)の理論と実践-効果的プログラムとするために- 免田賢 日本認知・行動療法学会第45回大会 2019/08/31 第45回大会準備委員会 中京大学心理学部
Current issues in parent training in Japan: How can we show the evidence?
『「ペアレント・トレーニング」の課題とこれから-ペアトレ先駆者の実践から今後の展望を探る!-』 佛教大学免田賢
鳥取大学井上雅彦
宮崎大学立元真 企画:吉備国際大学藤原直子、筑波大学原口英之 日本行動療法学会 第38回大会 2012/09/22
「ペアレントトレーニング」を地域での実践に広げるために 日本特殊教育学会第49回大会 2011/10/23 日本特殊教育学会
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「行動療法の基本視点」教育相談への展開に向けて 第45回全国学校教育相談研究会、第32回京都学校教育相談研究会 2010/08/10 全国学校教育相談研究会
「小児糖尿病の予防―行動療法の視点から」 第57回近畿学校保健学会 2010/06/12 近畿学校保健学会
「ペアレントトレーニング」でできること2―専門機関・家庭・学校をつなぐ親支援の長期的課題― 免田賢 他 日本特殊教育学会第47回大会 宇都宮大学 2009/09/20
「ペアレントトレーニング」でできること―専門機関・家庭・学校をつなぐ親支援― 大野裕史、日上耕司、藤原直子(吉備国際大学)、田村美子、横山まどか(鳥取県立総合療育センター)、阿部玲奈(岡山県立津山市療育センター)、免田 賢(佛教大学) 日本特殊教育学会 第46回大会 2008/09/19 日本特殊教育学会(鳥取大学・島根大学)
ADHDに対する親支援プログラム 向笠章子(聖マリア病院)、免田賢(佛教大学)、本田由布子(福岡県SC)、岡本淳子(立正大学) 発達障害児への治療的アプローチとその支援-臨床心理士にできること-、日本心理臨床学会 第27回大会 自主シンポジウムⅠ 2008/09/04 日本心理臨床学会
ペアレント・トレーニング 第30回行動療法研修会 2006/10/24
子どもに対する認知行動療法の実践:ペアレント・トレーニングの現状と課題 日本行動療法学会第32回大会 自主シンポジウム 2006/10/24
発達障害への親支援・家族支援 日本家族心理学会第23回大会 ワークショップ 2006/07/15
The Effect of the Hizen Parenting Skills Training Program for Parents of childern with Attention Deficit / Hyperactivity Disorder(AD/HD)/World Congress of Behavioral abd Cognitive Therapies(神戸)
肥前方式親訓練プログラムについて「障害児(者)とその家族が地域に生きるためのコミュニティ・ケアを考える」 日本特殊教育学会第35回大会(熊本) 1997/10/11
内山記念賞受賞講演:親訓練プログラムの開発と効果に関する研究 第22回日本行動療法学会(福島) 1996/12/07
Deveropment and Outcome of The HIZEN Parenting skills training Program for mothers of children with mental retardation/World Congress of Behavioural &cognitive Therapies
copenhagen Denmark
発達障害児の集団親訓練プログラムの効果についての研究(1)―母親のストレスに及ぼす効果― 第19回日本行動療法学会(宮崎) 1993/11/06
神経症者の眼球運動の特徴 第16回日本行動療法学会(埼玉) 1990/09/07
児童思春期の入院治療と入院意志の関連について―導入から退院までの諸要因の検討― 第30回日本児童青年精神医学会(浜松) 1989/11/17
眼球運動測定による対人技術の評価そのⅡ 第15回日本行動療法学会(福岡) 1989/10/12
思春期病棟における入院意志と退院感想文の関連―作文の内容分析を通して― 第29回日本児童青年精神医学会(福岡) 1988/10/21
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Works
 
Social Contribution
2017/07/31 2017/07/31 佛教大学四条センター 四条センター公開講座「教室の中で気になる子どもを理解する」
2017/04/13 2017/12/14 佛教大学四条センター 四条センター公開講座「発達が気になる子どもをもつ親支援講座」
2014/11 2015/11 京都府内の保育園、発達支援関係に携わる職員 京都府発達支援担当養成講座
2013/07 教育や学校で子どもと実際に接する教師など 教室の中で気になる子どもを理解する。ティーチャートレーニング
2013/03 2013/03 「平成25年度 京都府 高次脳機能障害 訪問支援者養成研修会」
Show All(14 Line)
2012/04 2016/03 佛教大学四条センター 発達が気になる子どもを持つ子どもをもつお母さんの学習室
2012/03 2012/03 佛教大学 教育学部 総合研究所主催東日本大震災シンポジウム「被災地における特別支援教育の役割」(教育学部)
2011/12 2011/12 京都市児童福祉センター 発達支援としてのペアレントトレーニングの実際
2011/11 2011/11 京都府立こども発達支援センター 親訓練プログラムの概要と実際
2011/08 2011/08 久留米STP 久留米STPペアレントトレーニング講座
2011/04 2012 佛教大学四条センター 発達が気になる子どもを持つお母さんの学習室
2010/04/25 教育医事新聞社 第57回近畿学校保健学会 取材
2005/04 岡山教育カウンセラーの会 岡山教育カウンセラーの会 副代表
1998/04 2003/03 佐賀県臨床心理士会 佐賀県臨床心理士会 事務局長
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Media Coverage
 
Academic contribution
 
Competitive research funds
行動療法
Patents
 
Other